¡¡¡VAMOS A POR EL VIERNES!!!
OS CUENTO TAREAS:
MATES:
- HACED LOS EJERCICIOS DE ESTA WEB QUE OS DEJO. ES COMO UNA AUTOEVALUACIÓN PORQUE OS DICE SI FALLÁIS O NO. ES IMPORTANTE QUE COMPROBÉIS EN CADA EJERCICIO YA QUE ESTE TEMA ES DIFÍCIL.
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/matematicas_6/estadistica_6/actividad01.htm
SOCIALES:
ID ENVIÁNDOME LA PRESENTACIÓN DE POWER POINT DE LAS CAPITALES EUROPEAS.
LENGUA:
- HOY NOS TOCAN LAS INTERJECCIONES.
- LEEMOS CUADRO AMARILLO PÁG. 147 "INTERJECCIONES"
- COPIAMOS ESTAS INTERJECCIONES Y SU SIGNIFICADO. LAS COPIAMOS HACIENDO UN CUADRO AMARILLO, ENMARCÁNDOLAS UN POCO PARA QUE DESTAQUEN EN NUESTRO CUADERNO.
¡Hola! (saludo)
¡Adiós! (despedida)
¡Cuidado! (llamada de atención)
¡Para! (llamada de atención)
¡Eh! (expresa sorpresa o rechazo)
¡Alto! (llamada de atención)
¡Ay! (expresa dolor)
¿Eh? (expresa duda, algo que no se ha entendido)
¡Huy! (expresa asombro)
¡Oye! (llamada de atención)
¡Zas! / ¡Pum! / ¡Chas!... (imitan ruidos)
¡Uf! (expresa alivio)
- HACEMOS UNA FRASE CON CADA UNA DE LAS INTERJECCIONES ANTERIORES.
- FICHA DE REPASO DE PREPOSICIONES, CONJUNCIONES E INTERJECCIONES.
Y YA ESTÁ POR HOY.
BUEN FINDE Y A DESCONECTAR.
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